Антропологія дитинства

Антропологія

Відеокурс, 7 відеолекцій

Доступний одразу

Антропологія дитинства

Дитинство – це період активної соціалізації людини та виховання її як громадянина. Саме тому традиції виховання є потужним ресурсом формування людського капіталу будь-якої країни.

Цей курс про національні виховні звичаї та педагогічні технології, засновані на результатах соціально-антропологічних досліджень. Він охоплює виховні традиції Японії, Китаю, США, Франції, Ізраїля, Фінляндії, Швеції та України.

4 200 грн
Придбати Подарувати курс

Про курс

Антропологія дитинства – це окремий напрямок соціокультурних досліджень

Його основу заклали Броніслав Каспер Маліновський, Рут Бенедикт та Маргарет Мід. Вагомий внесок у пояснення специфіки дитячої субкультури та її звʼязок з особливостями національної культури, світогляду історичної епохи зробили американські дослідники Ллойд Демоз, Ніл Постман та французькі історичні антропологи Філіпп Арʼєс, Фернан Бродель, ізраїльські – Ніна Торрен, українські дослідниці – Ірина Ігнатенко, Ярослава Левчук, Оксана Бриняк.

Ви розгялнете дитинство як соціальний та філософський феномен, проаналізуєте його культуру за національним принципом у таких країнах як Японія, США, Франція, Ізраїль, Фінляндія, Україна.

Для кого цей курс?

  • Для тих, хто практикує свідоме батьківство, критично й проактивно ставиться до формування корпоративної культури освітніх інституцій.
  • Для культурологів, етнопсихологів, істориків, антропологів, а загалом – українських мам і тат
  • Для тих, хто прагне поглибити свої суспільствознавчі знання, розширити світоглядні горизонти, зрозуміти інші культури та ментальні особливості інших народів

Лекторка

Лариса Осадча

Культурологиня

Лариса Осадча

Докторантка НАКККіМ, кандидатка філософських наук, магістр політології, лекторка. Закінчила філософський факультет Київського національного університету імені Тараса Шевченка. Має широке коло наукових інтересів, але насамперед досліджує прояви сучасної культури: культурну й комунікативну пам’ять, соціокультурну модернізацію, сучасні субкультури та культурну політику.

Програма курсу

  • 1 ЛЕКЦІЯ

    Дитинство як соціальний та філософський феномен

    Підходи до трактування дитинства: психоаналіз, транзакційний аналіз, психоісторія. Періодизація виховних стилів за Ллойдом Демозом: інфантицидний (до IV ст. н.е.) відсторонений (IV-XIII), амбівалентний (XIV-XVII), навʼязливий (XVIII), соціалізуючий (XIX-XX), допомагаючий (XXI). Маргарет Мід про сучасне префігуративне виховання у протиставленні до пост- та кофігуративного виховання попередніх епох.

  • 2 ЛЕКЦІЯ

    Національні стилі виховання: колективістські культури обовʼязку Японії та Китаю

    Характеристики далекосхідного конфуціанського культурного регіону (Китай, Японія, Корея). Періодизація японської культури. «Спокійна епоха Токугава» й формування самурайського етичного кодексу. Рут Бенедикт про чесноти сорому й обовʼязку в японському національному етосі. Повоєнне освітнє реформування та японське економічне диво ХХ століття.

  • 3 ЛЕКЦІЯ

    Національні стилі виховання: американський індивідуалізм та концепція успіху

    Мобільність як стиль американського життя. «Дитинство на колесах» та змінюваність колективів як виклики дитячій самості. Еротизація американської молодіжної культури. Девальвація концепту дружби. Удавана екстраверсія та показовий успіх як компенсатори внутрішньої самотності. Американська культура як космополітичний фасилітатор чужих культур за Семюелем Гантінгтоном.

  • 4 ЛЕКЦІЯ

    Національні стилі виховання: французький пріоритет особистісних кордонів

    Французька гуманістична педагогіка: від Ж-Ж. Руссо до Франсуази Дольто. Допомагаючий стиль французького виховання. Дорослий та дитина як партнери. «Чому французькі діти не кидаються їжею» або особисті кордони має навіть немовля. Дитяча самозарадність як шлях до дорослої самодостатності.

  • 5 ЛЕКЦІЯ

    Національні стилі виховання: довіра до спільноти як гасло виховання в Ізраїлі

    Єврейська культура: феномен соціальної солідаризованості. Роль єврейського підприємництва у становленні європейського капіталізму. Взаємодія, креативність, проактивність як засади ізраїльської дидактичної культури. Ізраїльська армія як головний соціальний ліфт та плавильний котел. Чому Ізраїль – країна успішних стартапів, але посередньої шкільної освіти?

  • 6 ЛЕКЦІЯ | 19.06

    Національні стилі виховання: феномен фінської школи з огляду на концепцію щастя й благополуччя

    Егалітарність як наріжний камінь скандинавської культури. Соціальна рівність та її кореляція із коефіцієнтом соціального благополуччя. Історія реформування фінської освіти. Принципи фінської школи: рівність шкіл, рівна значущість освітніх дисциплін, рівність батьків (соціальна рівність), рівність учнів, однакова значущість прав дітей та дорослих, добровільність навчання, контроль освітнього режиму, практична орієнтованість навчальної мети, безкоштовність шкільної освіти.

  • 7 ЛЕКЦІЯ

    Українське дитинство: історично сформовані патерни та виклики майбутнього

    Типологізація культур на високо- та низькоконтекстні. Еволюція українського культурного габітусу в бік низькоконтекстної моделі. Соціалізаційні виклики українському (по)воєнному дитинству.

Як відбувається навчання ?

  • Відеокурс

    Курс складається з 7 відеолекцій, для самостійного переглдяду. Ви можете переглядати їх коли і де вам зручно

  • Додаткові матеріали

    У комплекті з відеолекціями ви отримаєте перелік додаткової літератури, а також пройдете тест для перевірки засвоєних знань

  • Доступ

    Після завершення курсу ви отримаєте сертифікат. Доступ до відеолекцій курсу буде гарантовано зберігатися для вас упродовж року.

Відгуки

Дивитись усі відгукі в нашому інстаграм

  • Це не просто інфа, а знання, першокрок до змін

    Пані Ларисі шана і подяка: надзвичайно цікаві і корисні лекції та семінари довго (якщо не вічно, бо ж ідеї вічні) житимуть у пам'яті і впливатимуть на майбутнє – бо ж це не просто  інфа, а знання, першокрок до змін.

    @Yury Odesa

  • Гарна можливість дізнатися щось корисне

    Офігезні курси лекцій від Культурного Проекту. Причому україномовні. Гарна можливість дізнатися щось корисне і підтримати українське.

    @oksana_karmalita

  • Guilty pleasure на короткі вільні годинки

    А взагалі дуже рекомендую Культурний Проект — лекції на будь-який смак: від серіалів до високого мистецтва. І знаєте, що круто — до кожного проєкту надається список літератури, і там такі скарби!

    @elena goncharenko

  • Відеокурс, 7 відеолекцій
  • Доступний одразу

Розпочніть навчання

Вартість курсу

4 200 грн
Придбати Оплата частинами →

Часті питання

На який рівень підготовки розрахований цей курс?

Курс буде корисним для тих, хто практикує свідоме батьківство, критично й проактивно ставиться до формування корпоративної культури освітніх інституцій, зокрема обираючи навчальний заклад для себе чи своєї дитини.

Чи матиму я доступ до курсу після його завершення?

Доступ до будь-якого курсу Культурного Проекту та пакетів курсів гарантовано надається на рік з дати його покупки. Усі відеоматеріали зберігатимуться у вашому особистому кабінеті, в тому числі додаткові матеріали, презентації, тести.

Як подарувати курс?

Ви можете подарувати будь-який курс з наявних або придбати подарунковий сертифікат на конкретну суму. Для цього перейдіть у розділ Подарунковий сертифікат.

Як сплатити за курс?

Ви можете оплатити курс за допомогою карт VISA, Mastercard, сервісів Privat24, Apple Pay та Google Pay, у відділенні будь-якого банку України за реквізитами. Якщо ви бажаєте оплатити за курс від організації – ми виставимо рахунок.

Залишились запитання?

Наші менеджери із задоволенням допоможуть вам

Вас також може зацікавити

Усі курси
  • Антропологія війни

    Відеокурс

    Антропологія війни

    Доступний одразу

    Детальніше
  • Історія понять: любов, праця, влада, смерть та гра

    Відеокурс

    Історія понять: любов, праця, влада, смерть та гра

    Доступний одразу

    Детальніше
  • Що таке культура

    Відеокурс

    Що таке культура

    Доступний одразу

    Детальніше